音から覚える、スペイン語の大文字

遊び方

画面の上に大文字が一つだけ大きく出ます——たとえば M。その文字の名前がスペイン語の声で読み上げられます（「エメ」）。下にはひらがなで書かれた答えが4つ並び、子どもはそう聞こえたものを指でさわります。この場合は えめ です。

正解すると火花が散り、まちがえると文字がふるえ、正しい答えが光って、もう一度読み上げられます。

答えがひらがなで書かれているのには理由があります。このゲームが想定している子どもは、ひらがなはもう読める——日本の学校で習うからです——けれど、ラテン文字はまだ読めません。だから、すでに持っているもので、まだ持っていないものの中に入っていけるようにしてあります。「どの文字ですか」とラテン文字で聞いてしまうと、これから覚えることを先に知っていなければ答えられません。

制限時間はありません。失うものもありません。行きづまることもありません——まちがえた文字は、あとでまた出てきます。

9つの段階

27文字がいっぺんに出てくるわけではありません。まぎらわしい文字どうしをひとまとめにして、少しずつ進みます。むずかしいのはそこだからです。

• 母音 — A E I O U
• B · D · P · T — 棒の向きだけがちがう文字
• K · C · Q · G — 音がよく似ている文字
• M · N · S · F
• H · L · R · V
• Y · J · Ñ · Z · X · W — 変わった文字は最後に
• 単語 — MAMÁ、CASA、LUNA、GATO… もう一文字ずつではありません
• 長い単語 — CABALLO、GALLINA、NARANJA
• にた単語 — MAMA・MAPA・CAMA、PATO・PATA・GOTA

一回のゲームの中では、正解が10個ぶん先に進むと次の段階へ、2回まちがえると前にもどります。そして次に開いたときも、ゲームのほうが前回どこまで進んだかを覚えていて、二段下から始めてくれます。くわしくはレベルの上がり方をご覧ください。子どもがレベルを選ぶことも、数字を見ることもありません。

基本情報

なぜ画面に読む文章がないのか

ドン・キホーティンは、ひとりの受動バイリンガルの子どものために作られました。家でスペイン語を聞いて育ったので意味はわかるけれど、まだ読むことも話すこともできない——そういう子です。ほかのすべては、そこから決まりました。

だから文字で書かれた説明がありません。絵で足りるところには絵を置いてあります。だからまちがえたときに出るのは文章ではなく、ふるえです。文章だと、何をまちがえたのか知るために、まずその文章が読めなければいけません。そして負けることがありません。ライフも、時間切れも、ゲームオーバーの画面もありません。読めない画面にぶつかった4歳の子は、何も学ばずにふたを閉じてしまいます。

いま読んでいただいているこのページがある理由も、同じです。ゲーム自身が自分の説明をしてしまうと、そのゲームではなくなってしまう。だから説明はこちらに置いてあります。

次はこれ

• 音から覚える、小文字同じ遊び方で小文字を。本に出てくるのはこちらです。
• 音節一文字ではなく MA、PE、LI。文字を聞くことから、かたまりで読むことへ。
• 大文字を書く見分けられるようになったら、次は指でなぞって書きます。